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企业微信教育版线上基础考试
服务商发邮件申请教育局的项目报备,邮件回复“有效报备”,就等于下属的所有学校都报备上了
学校曾经创建过企业微信但现在没有使用了,也报备补上,所以服务商可以让学校再重新创建一个来报备。
线上对全部老师培训的效率比线下入校培训更高,因此服务商应该优先选择做线上培训。
服务商对管理员进行培训后,让管理员对自身学校老师进行培训就可以了。
教育局在注册账号时必须选择“教育-行政单位”
服务商好不容易进校培训,应该把企业微信的所有功能都给老师做全面介绍,确保老师都学会用
K12公立学校在注册账号时必须选择“教育-学前教育”或“教育-初中等教育”
在学校推广企业微信,应该重点推考勤打卡,这样就能持续活跃。
在学校推广企业微信,想持续稳定的活跃,应该重点先推沟通的使用,比如工作群、班级群,等习惯养成再引导使用工作台的其他场景,比如微文档、微盘、考勤打卡等。
在做教育局项目中,发文是最重要的。
在学校推广企业微信,应该重点推考勤打卡,这样就能持续活跃。
省教育厅和地市教育局发文只能报备省直属和市直属学校,区县需要单独发文才能报备下属学校。
只有透过教育局创建的学校账号才能加入局校互联。
省教育厅和地市教育局发文可以批量报备下属所有学校。
服务商最重要的工作是向教育局和学校推广企业微信,服务其次。
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关于客户不同意存档以下说法正确的是
会话内容存档不可存档的消息类型包括
会话内容存档的主流客户场景包括
第一报备服务商有额外第一报备折扣
企业微信提供会话内容存档能力是为了帮助客户
会话内容存档的报备方式描述正确的是
申请开通功能入口后,每个CorpID可申请多少天的试用期
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会话内容存档的存档范围包括
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需要达标___家客户才能进行签约结算
只有被管理员开通了应用权限的销售人员才能看到报备客户的入口
接收到上门门线索后,服务商如何联系用户
退出会议后还可以重新加入。
下列属于授权即可使用的标准是
效率套件能力包括,支持管理员撤回成员发往所有邮箱的已读和未读邮件
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